研究生教育
    剖析学术规范,发挥示范引领作用——记会计学院博士生兼行政党支部组织生活会
    发布时间:2010-12-07 查看次数:
    2010年11月29日下午三点,会计学院博士生兼行政党支部(本支部包括2008级、2009级、2010博士生和全体行政老师党员49人)在光华裙楼1603会计学院会议室举办了一次“发挥党员创先争优‘五带头’,进一步强化学术规范”的主题讨论会。会议由支部书记方萍老师主持。

    09年以来,以抄袭和剽窃为主要特征的高校学术不端行为屡屡曝光。为此教育部下发了《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》。为贯彻教育部的精神,进一步规范研究生学术不端行为,我校从2010年10月1日起,正式启用了“学术不端行为文献检测系统”。作为博士党员同学如何从思想上提高学术道德修养,从行动遵从学术道德规范。为此,本支部的党员展开了热烈的讨论。方书记首先列举出了学术不端行为的具体表现,即:抄袭和剽窃他人成果、伪造和修改数据、一稿多投和署名“搭便车”等。提醒党员同学对照在治学过程中有无类似行为发生,给予大家一定的警醒。殷书记从党员的“五带头”示范引领作用,即:要带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法和带头弘扬正气,指出了在博士研究生里规范学术道德的重要性。殷书记指出,研究生特别是博士研究生是我校科研的骨干和生力军,你们对学术道德的尊重和遵守,不仅关系到个人的荣誉和将来的职业生涯发展,更关系到我校的可持续发展和创建特色鲜明的高水平财经大学办学目标能否实现的问题。因此,对博士研究生及时开展学术道德和学术规范教育意义深远。紧接着,原会计学院党总支书记江林旭老师进一步从国家、学校和学生三个层面深刻剖析了本次组织生活讨论议题的重要性。江书记指出,从国家层面看建设创新性国家的发展战略要求高校要有原创性的科研成果,要克服功利化倾向。从学校层面看当前高校竞争激烈,若有负面报道,对一个学校的声誉影响是很大,在高校激烈竞争中逆水行舟,不进则退。从学生个人层面看直接关系到一个人的诚信意识和道德品质,投机取巧固然有一时的成功,但不可能有一世的成功。三位老师的尊尊教导,让在座的博士研究生深受启发,大家纷纷发言,一、坚决拥护学校启用学术不端行为文献检测系统。二、平时要养成学术道德规范习惯,认认真真读书、踏踏实实做学问,青青白白做人。三、树立良好的学风和校风博士生任重道远,博生生党员更应创先争优。四、学校还应进一步加强对研究生学术操守形成机制的建设,应贯穿于研究生培养的整个环节中。无论从研究生的始业教育、导师的言传身教、学术氛围的营造、课程设置和考察的规约,还是从学术道德规范传承方面都应不断加强和完善。

    本次组织生活还讨论了2010级博士生万丽梅和陈欢两位同学的入党转正以及2008级博士生劳川琦同学的入党申请。

    (文/ 张正勇 审稿/方萍)
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