近日，教育部公示了首批国家级一流本科课程认定结果，我校共有11门课程入选。我院《审计学》入选线上一流课程，《综合能力训练（ERP模拟经营沙盘）》入选线上线下混合式一流课程。学院入选本次国家一流课程数位居学校前茅。

《审计学》课程负责人李越冬教授具有多年联合国审计经验，成员毕马威成都分所首席合伙人方海杰先生具有丰富的审计经验，在设计课程内容体系时，注重与实务的结合，学习过程中引入审计猪小白玩偶，通过审计猪小白学审计，让学员由浅入深地学习审计理论知识。每章最后都有总结框架图对该章知识进行总结回顾，最后的审计专业词汇中英文对照，有利于学生掌握关键词汇的英文。该课程从2018年9月在中国大学（MOOC）上线以来，选课人数逾两万人，被347人评价，得分为4.9（满分5.0），主讲老师参与讨论评论近7000次。课程采用SPOC，使用慕课堂进行线上线下的结合。2020年该课程入选学习强国工商管理课程。课程选课学生来自于北京交通大学、南京审计大学、黑龙江科技大学、西南交通大学、江苏师范大学、西南林业大学等十余所高校，还有来自各地审计学会、各地内部审计学会、地方审计机关、企事业单位等审计机构。

邹燕副教授负责的《综合能力训练（ERP模拟经营沙盘）》课程的授课目标在于，基于会计学科知识，模拟应用场景，让学生充分体验和理解专业理论与知识实践的关系，提升综合能力。需要学生认知企业业务流程节点的管理岗位工作与职责，进行全面预算与投融资决策分析，通过角色扮演与协作，创新经营策略。改革前，课程先进行4课时的理论集中讲解，其余课时则是师生在机房模拟经营，课程结束后学生提交运营总结。随着混合式教学的引入，课程明确了线上线下课时分配比例，搭建三个教学阶段的结构，按照线上-线下-线上的流程进行推进。线上，课程进行基础知识讲授、测验、作业和讨论四个教学环节，通过中国大学慕课平台实施。线下则主要开展答疑、总结和基于电子沙盘软件的企业经营仿真模拟。线上线下学习结果分别占比总成绩的50%。过程中，教师可通过多种超媒体工具与学生保持良好的互动关系，进入他们的学习场景做出适当的引导，确保学生学习的个性化。

此次两门课程成功入选首批国家级一流本科课程，是我院课程建设取得的重要成果，学院将以此为契机，进一步加大课程建设力度，继续推进一流本科专业和一流本科课程建设工作。（文/王路菲 审稿/谭洪涛）